Durante la primera lección, el tutor debe preguntar al alumno si hay alguna otra información que le gustaría compartir sobre su experiencia con el idioma que está aprendiendo. También deben preguntar al alumno sobre sus necesidades y objetivos.
Si aún queda tiempo después de estas preguntas, el tutor debe realizar la transición a los materiales de lecciones adecuados para el nivel del alumno. Al final de la lección, el tutor debe revisar lo que se enseñó en los materiales de la lección y explicar la tarea asignada.
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